省科技厅保持共产党员先进性教育活动
整改提高阶段工作实施方案
厅系统各单位党委、总支(支部)、机关各支部:
为切实做好党员先进性教育活动整改提高阶段工作,力争达到“提高党员素质,加强基层组织,服务人民群众,促进各项工作”的目标要求,根据中发[2004]20号文件和中央保持共产党员先进性教育活动领导小组《关于做好第一批先进性教育活动整改提高阶段工作的通知》精神,现就我厅整改提高阶段工作提出如下实施方案。
整改提高阶段的主要任务是,按照胡锦涛同志在贵州、山东考察工作时的重要讲话精神,坚持把学习实践“三个代表”重要思想作为主线贯穿始终,一要围绕发展这个执政兴国的第一要务抓整改,坚持科学的发展观和正确的政绩观,牢固树立一切工作都要服从和服务于发展的意识。二要围绕为群众办实事、办好事、解难事抓整改,这是先进性教育活动的出发点和落脚点,要切实解决职工群众切身利益方面的突出问题。三要围绕班子建设、基层组织建设尤其是机关作风建设抓整改,存在什么问题就着力解决什么问题。四要围绕构建和谐社会抓整改,下大力气解决与社会和谐发展不相适应的突出矛盾和问题,让整改提高阶段的工作变成为上上下下围绕中心、解决问题、转变作风,为群众办实事的过程,扎扎实实地做好整改提高阶段的各项工作。
一、继续抓好学习,指导整改工作
学习要突出重点。深入学习“三个代表”重要思想,是本阶段的一项重要任务。整改提高阶段是在前两个阶段工作的基础上,集中时间、集中精力解决问题、抓落实,见实效的阶段。就此要继续组织党员认真学习《保持党员先进性教育读本》等教材的有关篇目。要通过扎实深入的学习,使广大党员在领会“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史上有新的提高,在把握贯彻“三个代表”重要思想的根本要求上有新的收获,在运用“三个代表”重要思想指导实践上有新的成果。
学习要搞好结合。要把学习贯彻“三个代表”重要思想与学习胡锦涛同志“七一”讲话紧密结合起来,与党员先进性教育活动和我厅当前的实际工作结合起来,做到常学常新,把思想和行动进一步统一到邓小平理论和“三个代表”重要思想上来,把智慧和力量进一步凝聚到完成各项工作任务,实现我们的办学目标上来。
学习要着眼于运用。学习实践“三个代表”重要思想,要紧密结合整改提高阶段的工作,发扬理论联系实际的马克思主义学风,在整会贯通上做文章,在求真务实上想实招,力求在运用“三个代表”重要思想指导实践、解决问题、推动工作上有新的进展,让群众真正看到党员先进性教育活动的成效。
二.认真抓好整改提高阶段四个环节的工作
㈠ 制定整改措施和整改方案。在分析评议阶段工作的基础上,每个党员都要对照党性分析材料,结合党组织的评议意见,对存在的问题作进一步反思,进一步明确整改措施。厅领导班子和厅属各党组织要结合各自的工作实际,针对存在的突出问题,分别制定整改方案。
在制定整改方案时必须做到“四个明确”,一是要明确本单位和党员到底存在什么突出问题。必须从个体上找准存在的问题,特别是要找准抓住几个最突出的问题,增强整改措施的针对性。二是要明确党员和党组织在思想、组织、作风以及工作中存在的突出问题。进一步改进思想作风、工作作风,继续做好关心群众生产生活的工作,让群众不断得到实实在在的利益。三是要明确影响本单位改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题。把解决的主要问题梳理清楚,一件一件、一项一项地落实,以主要问题的解决促进和带动其它问题的解决,增强整改的实效性。四是要明确解决问题的具体办法。在制定整改方案时必须写清楚每一个问题采取什么措施和方法解决,增强整改措施的可操作性。
厅领导班子的整改方案,要经领导班子集体研究讨论,并听取督导组意见;领导班子成员的整改措施由党组主要负责同志审阅;其他党员的整改措施由党支部审阅。党支部的整改方案要报厅先教办备案。
㈡ 认真进行整改。每个党员要按照经审核的整改措施扎扎实实地进行整改。按照整改措施和方案,指定专人,明确职责,列出整改时间表,一件一件抓好落实。对具备整改条件的问题,马上整改;对经过努力能够解决的问题,限期整改;对那些应该解决但由于受客观条件限制一时解决不了的问题,要向群众说明情况,采取措施逐步解决;对情况复杂、涉及面大,一时难以解决的问题,要加强协调,采取措施逐步加以解决。在前两个阶段边学边改、边议边改的基础上,要继续做好改进作风、服务基层、服务群众的工作,进一步教育引导党员坚定理想信念,实践党的宗旨,严守组织纪律,把解决突出问题、落实保持共产党员先进性的要求与履行岗位职责结合起来,在各自岗位上发挥先锋模范作用。
㈢ 建立健全有关制度。各单位要把落实整改措施与加强党的组织建设结合起来,与建立健全“党员受教育,永葆先进性”的长效机制结合起来,总结先进性教育活动中的好做法、好经验,并且运用到今后的组织建设和党员队伍建设工作中,以制度的形式固下来、坚持下去,形成保持共产党员先进性的长效机制。同时针对先进性教育活动中发现的问题和征求到的意见、建议,从制度上查找原因,提出建立健全有关制度建设方面的要求,巩固和扩大教育活动的成果。对以前制定的经过实践检验行之有效的制度,要认真总结经验,有针对性地加以健全和完善;属于没有制度或没有明确规定的,要研究制定出符合实际,便于操作的制度和规定,从机制和制度上探索落实党要管党、从严治党的方针,探索科学执政、民主执政、依法执政的途径和办法,把党的先进性落实到发展社会主义先进生产力和先进文化、实现最广大人民根本利益的实践中。
㈣ 向群众公布整改情况。集中整改工作基本结束后,在一定范围内公布厅领导班子和党组织的整改情况,听取群众意见,接受群众监督。多数群众不满意的,要及时“补课”。
三、坚持求真务实的工作精神,促进各项工作
各总支、支部要把先进性教育活动中激发出来的政治热情落实到促进工作上,推动我厅各项工作的开展。既要从大处着眼,又要从小处着手,还要办好实事。要引导广大党员,把远大理想和现实任务有机结合起来,把长远目标和眼前工作有机结合起来,把落实科技工作和立足本职有机结合起来,按照省委有关要求,针对存在的问题,找准目标、确定重点、狠抓落实。每个党员应根据自身工作特点,增强责任意识、服务意识创新意识和全局意识树立良好的职业道德、社会公德和个人美德在各自岗位上发挥好应有的作用,重点解决好如何正确对待改革,弘扬创业精神和奉献精神,提高服务质量和工作效率的问题。推进各项工作,落脚点在每个党员。各总支、支部要紧密围绕本单位的工作重点和中心任务,结合自己的实际,从中找到自己的定位,找到自己的抓手,发动广大党员,从自我做起,从现实的事情做起,从眼前的事情做起,从点滴的事情做起,当好先锋,做好表率,为树立良好的科技工作者形象,全面推进今年各项工作任务的完成做出各自的努力,真正体现先进性教育活动带来的实效。
四、搞好整改提高阶段工作的几点要求
㈠ 统一思想、提高认识
搞好整改提高阶段的工作,是整个党员先进性教育活动的着眼点和落脚点。通过学习培训和党性分析,广大党员对照党员标准和先进性要求,查摆了存在的突出问题,各党总支、党支部也查找出了工作中的薄弱环节,查找问题、分析问题是先进性教育的前提和基础,解决问题才是先进性教育的根本目的。党员先进性教育活动成效如何,归根到底在整改,归根到底看整改。人民群众对党员先进性教育活动特别关注,因此,一定要通过整改,切实解决职工群众看得见、感受到的实际问题,增强他们对党员先进性教育活动的信心,提高党在广大人民心目中的地位。
要防止松劲情绪,克服三种思想倾局:一是认为集中学习参加了,党性分析也搞了,群众对自己的评价还可以,评议结果也不错,没什么可整改的;二是认为教育活动前两个阶段已经过去,这一阶段时间比较长,可以歇口气,慢慢来;三是认为有些问题已经在前两个阶段解决了,剩下的问题比较难以解决,一时未必改得了,等等。各支部要通过组织学习,进一步统一思想,提高认识,振奋精神,坚定信心,为按时保质保量地完成整改任务夯实思想基础。
㈡ 加强领导,明确责任
抓好整改,责任在各级党组织负责人,关键在落实。各党总支、支部要把整改提高阶段的工作作为一项政治任务,摆到重要位置,总支、支部书记要切实履行直接责任人的职责,既要抓好支部的整改工作,又要以身作则,从自身做起,带头搞好整改,同时也要督促本支部党员落实整改。对每个需要整改的问题,都要责任到人,任务到人,措施到人,并明确完成时限。厅党组领导班子成员将深入各自联系点指导工作,帮助解决实际问题,督促抓好整改措施的落实。对于一些情况比较复杂、涉及面比较广、一时难以解决的问题,要坚持上下联动,互相配合、齐抓共管,通力合作,使整改工作环环相扣、整体推进。
㈢ 坚持创新,总结提高
在整改实践中,各支部要紧密结合新时期党建工作的新任务、新要求,努力在总结、完善、提高、创新上下功夫。要善于总结好的做法,提炼好的经验,创新活动载体,提升工作水平。检验一个单位是否通过先进性教育提高了工作水平,标准是“五个看”:一是看党员学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性是否增强了,真正提高了党员素质;二是看党员的先锋模范作用是否得到发挥,真正体现出共产党员的先进性;三是看党组织的凝聚力、创造力、战斗力是否得到提高,真正发挥了战斗堡垒作用;四是看广大党员群众关心的实际问题是否得到解决,真正做到了服务人民群众;五是看是否推动了本单位的中心工作,真正实现了“两不误”、“两促进”。在整改提高阶段工作结束时,要对照这些标准进行衡量,看看在哪些方面做到了,哪些方面还有差距,有差距的要采取措施加以克服和解决。要始终坚持高标准、严要求,真正把先进性教育活动的过程,作为提高党员素质的过程,作为不断增强党组织凝聚力、创造力和战斗力的过程,真正把党支部建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。
整改提高阶段从4月底开始,到6月中旬结束。这一阶段工作基本结束后,各单位要对先进性教育活动集中教育的总体情况进行全面总结,并对巩固和扩大整改成果工作进行部署。总结报告以及巩固和扩大整改成果的工作方案,报厅省先进性教育活动办公室。
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